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Workshops für eine Diagnose in Clara- Grunewald- Grundschule.

Ein Jahr lang haben wir mit Schülerinnen und Schülern im Alter von 9 bis 12 Jahren den Zustand der Straßen, der Parks, des Lebens im Kiez rund um die Schule in der Südlichen Friedrichstadt untersucht.

Mit zwei Schülergruppen haben sie in verschiedenen Formaten – Interviews, Kartografien, Zeichnungen, Interventionen im Raum usw. – eine ganze Reihe von Überlegungen darüber angestellt, was in der Nachbarschaft passiert und was nicht

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