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Ein Forschungs- und Kulturproduktionsprojekt, bei dem Kinder der Clara-Grunwald-Grundschule, der Galilei-Grundschule und der Kurt-Schumacher-Grundschule und die Studierenden des Masterstudiengangs  Kunst im Kontext der Universität der Künste Berlin (Gregor Kasper und Rossana Lovell) zusammenarbeiten.

In mehreren Treffen im Workshop-Format haben die Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 9 und 11 Jahren die spezifischen Bedeutungen der Alltagsräume des Viertels untersucht, Nachbarn interviewt und verschiedene Audios produziert. Diese können über eine digitale Anwendung aktiviert werden, die die interaktive Karte der Audios in Bezug auf den städtischen Kontext zeigt. Gefördert durch die Ausschreibung Mikroprojekte des Bildungsnetzwerks Südliche Friedrichstadt

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